早上好2-呆呆超人学打招呼

1.通过游戏的操作可让幼儿自然习得见面用语，并能随时间情景的变更使用相应的礼貌用语；
2.让幼儿准确的掌握好句型“…,I’m … ”

你想去哪里-呆呆超人学对话

通过找朋友的游戏，学习对话“Where do you want to go? I want to go to the sky…"。

这是什么-呆呆超人学对话

1.通过游戏让幼儿掌握句子：“What’s this? It’s a/an…”；
2.通过游戏加强幼儿对所学动物特征的判断。

神奇游戏机2-呆呆超人学分解

学习5以内数的组成。

给你-呆呆超人学对话

1.通过送礼物让幼儿反复操练情境对话：“Here you are.”“Thank you！I loveyou.”
2.通过游戏画面单词的频繁出现，提高幼儿对单词的认读能力。

我想要5-呆呆超人学句子

1.通过游戏操练情境对话：“I Want a/an …，please！”“Here you are.”；
2.通过游戏让幼儿学会食物分享。

过小河1-呆呆超人学等分

学习图形的等分和物品数量等分。

动物王国9-呆呆超人学动物

通过游戏，培养幼儿观察能力和记忆能力，学习动物单词。

认识时间-呆呆超人学时间

认识整点、半点及它们的读法及记录方法。

去钓鱼-呆呆超人学句子

通过听语音选出正确的图片，从而让幼儿学习单词句型“Let’s go fishing beside the sea…”。

我是一个1-呆呆超人学句子

1.通过对拼图的摆放加强幼儿对boy、girl的判断能力及方位感；
2.进一步熟悉句型“I’m a boy/girl.”

加减王国8-呆呆超人学加法

学习按群计数的方法。

方位词1-呆呆超人学方位

1.通过听音找出手表的正确方位，学习方位词，能让幼儿正确表达物品的正确位置；
2. 在游戏中，幼儿做得正确能得到表扬，做得不正确也能得到鼓励，让幼儿在轻松环境下学习，增加幼儿参与活动的积极性。

几何世界6-呆呆超人学几何图形

认识立体图形：球体、圆柱体、正方体。

我想要7-呆呆超人学句子

通过听音找出小朋友他们喜欢吃的食物，学习句型“I want some porridge…”

实验室-呆呆超人学等量换算

学习等量换算。