装汤圆-呆呆超人学加减

练习用数字定位法计算双位数加、减单位数和双位数加、减双位数。

天气-呆呆超人学对话

1. 通过游戏复习单词： sunny, rainy, hot, cold及句子： Today is a…day. / It’s cold. / It’s hot.
2. 游戏通过点击各种天气情况需用到的物品，更深入地了解天气。

他是谁1-呆呆超人学对话

通过游戏找影子，学习对话： Who is he/ she? He/ She is…

加减王国11-呆呆超人学加减

学习看图口编应用题。

梦游记-呆呆超人学数数

复习100以内数序，能从100以内任意数开始往下数。

他是谁2-呆呆超人学对话

通过“找不同”的游戏形式学习对话： Who is he/ she? He is an Indian. She is an Indian.

喜怒哀乐-呆呆超人学句子

1.通过游戏，学习句子：I am angry/ happy/ sad.
2.通过判断声音来加深对各种表情的理解。

我的身体5-呆呆超人学名词

1. 通过游戏，让小朋友初步学习对各种身体部位单词的认识；
2. 通过游戏，学习词语：two big eyes/ one little nose/ two big hands等。

它能跳吗-呆呆超人学对话

1. 通过游戏学习句子：It’s a/ an… 及对话：Can it jump/ hop/ climb/ walk? Yes,it can. No, it can’t.
2. 通过游戏，学习判断各种小动物的本领。

两只小鸟-呆呆超人学句子

1. 通过拼图游戏，锻炼小朋友观察能力及动手能力；
2.通过游戏，增加小朋友学习故事的趣味性。

食物1-呆呆超人学单词

通过游戏，让小朋友学习各种食物的单词

合适的衣服-呆呆超人学单词

通过听指令给卡通人物选衣物，让幼儿学会判断大小。

天气怎么样-呆呆超人学对话

通过听对话选择相应的天气和衣物图片，让幼儿掌握句型 :“How’s the weather?/Don’t forget your…”

玩耍时间-呆呆超人学对话

通过听语音，选择相应的玩伴反复操练熟悉情境对话： “Play with  me?”  “OK. Let’s…”

我的身体6-呆呆超人学名词

通过听读对话，给小朋友身体各部位涂药，训练幼儿的听力理解能力。

儿歌-呆呆超人学儿歌

通过让幼儿听指令，把不同的动物或人物放到相应的位置，创编不同的chant，促进幼儿创编能力的提高。